近年来，西南大学对国家健身的呼吁做出了回应，大力促进了“健康校园”的建设，并广泛组织了所有教师和学生，以进行各种形式的校园体育和文化活动，从而提高了教师和学生的身体质量，并促进了教师和学生的全方位发展。

首先，改善基础设施构建并优化校园体育锻炼环境。该学校长期以来一直关注学生的基本体育锻炼，并进一步改善了运动基础设施的建设。该学校目前有一个体育场地，覆盖188,830平方米，并建造了5 400米标准的塑料田径运动场，35个塑料篮球场，17个排球球场，67个乒乓球和羽毛球场，4个游泳池，15台游泳池，15个网球场，4个体育馆，3个体育馆，3个多人效力大厅和3型体育馆和3型体育馆。体育和文化广场建在5个学生宿舍公园中，为“健康校园”创造了一个良好的体育锻炼环境。

其次，依靠竞争运动的优势，广泛进行大众运动活动。西南大学在竞争运动方面具有良好的优势和传统，主修体育训练的学生在国内外的重大比赛中取得了成果。 2005年，张Yawen是2006年西南大学体育学院的学生，赢得了世界羽毛球锦标赛； 2008年，西南大学队在全国大学学生跆拳道锦标赛中赢得了1个金，3枚银牌和4枚青铜，而这是该队的第三个。 2009年，西南大学的新生Shi Tingmao赢得了全国运动会潜水赛事的重庆代表团中的第一枚奖牌。一方面，学校使用学校报纸，广播电台，海报和其他专栏来广泛宣传体育文化并加强有关体育文化的指导；另一方面，它对校园中有利项目的普及并进行了相关活动以促进它们的重要性。学校定期举办体育活动，教师和学生在教师和学生中广泛参加，包括田径比赛，老师和学生篮球联赛，新生运动会，新生足球比赛，“体育和文化节”，“冬季越野赛”，为整个学校的教师和学生提供了与大众运动相结合，以及所有人的特色，都可以实现自己的活动，并拥有各种各样的活动。

第三，将重大活动和节日作为创建特殊体育活动的机会。学校举办重大活动和节日，作为进行各种形式的体育活动的机会。在年度少数民族文化节上，少数民族学生以自己的种族特征展示传统的体育活动；在教师节期间，学校举办的“健康杯”老师和员工网球比赛已发展为重庆大学的一场体育赛事，吸引了每年其他大学的其他大学的参与。纪念“双重和九月”体育的年度校园越野比赛使成千上万的老师和学生可以参加比赛，在校园内形成了美丽的风景；如果庆祝新中国成立60周年，学校还组织了一项活动，以攀登Jinyun Mountain成千上万人的“健身阶梯”，使所有老师和学生都可以高高地攀升并共同取得进步；今年10月，在学校举行了首次在重庆举行的“健康校园杯”学生体育会议的开幕式。这些特殊体育活动的发展不仅动员了教师和学生对体育锻炼的热情，而且还大大促进了校园文化的建设。

第四，建立并改善了长期机制，以使“健康校园”的概念深深植根于人们的心中。为了实施“健康校园”的建设，学校呼吁老师和学生每天两次进行无线电体操。该机构的干部领导着实施“工作练习”系统，学校的所有教师和学生都参加了广泛的参与。该学校成立了一个体育委员会，该委员会拥有21个特别的学生体育俱乐部。学生还自发地建立了32个体育俱乐部，包括武术协会，跆拳道协会和羽毛球协会，并定期组织学生进行各种体育培训，例如田径，球，球和武术。该学校改革了体育课程的教学内容，并建立了8个主要类别，其中24个子类别，包括运动舞蹈，篮球，太极拳，跆拳道和游泳。学生可以根据自己的兴趣自由选择，并在小课上教书。此外，学校还向整个学校提供一般选修课程，例如“大学生健康教育”，“体育培训”和“体育心理学”，以增强学生的身体知识的普及，并允许学生在科学理论的指导下以计划的方式运动。通过这些措施，“每天锻炼1小时，健康工作50年，过着幸福的生活”的概念深深植根于人们的心中。